（通讯员 陈永贵）为庆祝头脑政治教育学科建设40周年，，，，，更好地推动头脑政治教育立异生长，，，，，6月28-30日，，，，，中南大学Stake官网、中南大学学报（社会科学版）、湖南省网络德育研究基地乐成举行头脑政治教育学科建设40周年暨第一届新时代头脑政治教育立异生长东方红论坛。。。。。。我院操菊华教授、陈永贵副教授应邀与会并划分作了论坛主题讲话。。。。。。

在新时代头脑政治教育基础理论立异研究论坛中，，，，，操菊华教授在《人工智能配景下青年品德教育的现实境遇及治理之策》的主题讲话中，，，，，首先剖析了人工智能应用给青年品德教育带来的深刻影响及由此引发的革命性厘革。。。。。。进而她指出目今青年品德教育泛起出情形重大化、场域虚拟化、评价数据化等新特点新样态，，，，，以及面临的主流品德价值观弱化、个体品德体验浅表化、品德教育评价外在化等危害。。。。。。最后她提出在人工智能配景下要增强指导青年的品德价值取向、增强青年的品德体验、周全评价青年的品德素养，，，，，更好施展人工智能对青年品德教育的赋能作用。。。。。。

在“大思政课”与高校思政课刷新立异研究论坛中，，，，，陈永贵副教授在《高校“形势与政策”课程建设的实践逆境与纾解路径》的主题讲话中，，，，，团结现实，，，，，从课程建设机制、课程教学系统、与目今“大思政课”深度融合的立异实践等方面总结了我校自2018年以来的“形势与政策”课程建设情形。。。。。。他着重先容了在教学实践中面临的突出问题和纾解路径，，，，，提出应从刷新教学管理、立异教学方法、增强教学效果等角度出发，，，，，解决高校“形势与政策”课面临的因认知缺乏而重视不敷、教学内容富厚而学时有限、任课西席知识更新受阻、课程建设包管乏力等问题。。。。。。

天下80余所高校的250余名代表加入此次“质量极高的学术盛会”并举行了深入交流与钻研。。。。。。

（审核人：刘卫民 曹胜亮）