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我校举行中国-东友邦际高等教育可一连生长与财务政策论坛（Stake官网国际交流与相助处）

宣布时间：2023-12-14 点击：[]

说明: D:/3sage 青年生长论文/贵州资料/贵州资料/定稿PPT.jpg定稿PPT

（通讯员：刘丽芳平英志）教育担负着可一连生长的使命，，，，，对增进人类运气配合体建设具有主要作用。。。。。为推动中国-东盟教育交流与相助，，，，，增进国际高等教育可一连生长，，，，，12月11日，，，，，中国-东友邦际高等教育可一连生长与财务政策论坛在武汉工程大学举行。。。。。此次论坛由武汉工程大学主理，，，，，Stake官网、武汉工程大学国际交流与相助处、武汉工程大学区域高等教育研究中心和千湖学术丝路项目组承办，，，，，论坛获得中国-东盟教育交流周秘书处的鼎力大举支持。。。。。来自湖北省外侨办、湖北省外洋交流协会、马来西亚敦拉都大学、华中科技大学、武汉大学、武汉商学院、湖北第二师范学院以及缅甸籍、印度尼西亚籍和马拉西亚籍的博士留学生等海内外的的百余名嘉宾和代表围绕“厚植青春沃土协作共创未来”这一主题，，，，，以线上线下相团结的方法，，，，，睁开了深入交流和钻研。。。。。论坛由Stake官网副教授刘丽芳和治理学院研究生王言配合主持。。。。。

说明: 嘉宾合影

图1.汇报嘉宾合影

首先，，，，，原湖北省外侨办处长、湖北省外洋交流协会秘书长胡斌先容了湖北省华人华侨洽谈会的生长历程和实验机制。。。。�；；；；；然舜匆瞪で⑻富嶙�2001年开办以来，，，，，围绕湖北提升科创能级、突破性生长五大优势工业等重大安排，，，，，聚焦引进国际高端人才，，，，，引智引资，，，，，已经成为湖北联系海内外高校、工业高条理人才、相同海内外人文教育交流、建设内陆开放新高地的主要平台。。。。。

华中科技大学东盟研究中心程时辉博士以《泰国数字经济政策与中泰数字人才交流相助报告》为主题，，，，，剖析了泰国数字经济生长的有关机构、宏观战略与政策，，，，，农业、旅游业等工业数字化生长蹊径图，，，，，展望泰国数字经济人才作育交流的政策与行动。。。。。围绕中泰数字人才相助面临的挑战与对策，，，，，程博士提议尽快建设中泰数字化人才相助作育的专门机制、推动两国高校和科研机构围绕数字经济相助和人才作育睁开深入交流。。。。。

说明: C:/Users/oo/Desktop/嘉宾2(1).jpg嘉宾2(1)

图2.现场到会青年师生合影

Stake官网谢俊副教授以大中小思政课一体化为题做专题报告，，，，，剖析了思政课的课程目的、课程内容、课程形式的阶段性和条理性详细要求，，，，，指出大中小思政课一体化建设要贯彻落实习近平总书记主要指示精神，，，，，肩负起思政课立德树人的基础使命。。。。。

来自印度尼西亚的Elva Retnawati博士以Educational Exchange and Cooperation Between China and Indonesia为题，，，，，详细先容了印度尼西亚的国情、生齿和教育生长现状，，，，，回首了中国和印度尼西亚教育人文交流相助机制清静台。。。。。以为武汉高校的人文情形和教育教学颇具吸引力，，，，，中印民心相通、交通融通有利的增进了印度尼西亚和中国的来往。。。。。

来自缅甸的Wynn Marlar博士以Educational Cooperations Between China and Myanmar为主题，，，，，简要先容了缅甸教育系统和缅甸-中国教育、语言和文化交流相助现状和效果，，，，，以为中国教育生长支持经济社会生长，，，，，中国教育生长的履历、优势、治理制度系统，，，，，都有着值得缅甸学习和借鉴的地方。。。。。

Stake官网刘丽芳副教授以《RCEP配景下中国对外教育文化服务商业提升战略》为题举行分享。。。。。RCEP是由东友邦家提倡的，，，，，由东盟十国、中国、澳大利亚、新西兰、韩国和日本共十五国组成的区域高水平经贸相助平台和机制。。。。。这一机制清静台加深了亚太地区价值链整合，，，，，为东方各国的人文交流和文化服务商业生长提供了制度和空间包管。。。。。东亚地区文化多样，，，，，民心融通，，，，，青年消艰辛强，，，，，数字手艺普及化水平高，，，，，有利于多元文化�；；；；；ず臀幕ひ蹈咧柿可�。。。。。

来自马来西亚的Astar Kumaroov Mohammad（孙达康）博士的报告问题是《Technical and Vocational Education and Training under the Belt and Road Initiative》。。。。。孙达康博士先容了马来西亚职业手艺教育和培训，，，，，以为一带一起建议的深入生长，，，，，中国电力、基建、石油化工、纺织打扮工业投资和外洋商业项目深入到东友邦家和“一带一起”地区，，，，，职业手艺人才需求兴旺，，，，，他建议未来开发更多的中国-东盟团结作育职业手艺人才项目，，，，，助力经济社会生长。。。。。

武汉工程大学法商学院冯铁拴副教授以《高等教育可一连生长与财务政策的关联性》为题睁开叙述。。。。。他以为，，，，，随着规模一直扩张，，，，，各国面临的财务压力增添，，，，，探讨教育可一连生长具有很强的现实意义。。。。。财务经费支持是高等教育可一连生长的条件所在。。。。。完善数字税制、攻击国际税基侵蚀，，，，，可以为高等教育的可一连生长提供物质基础。。。。。同时，，，，，他建议适当提高政府举行的高等教育中受教育者的付费比例，，，，，出台增进社会力量举行民办高等教育的财税激励政策。。。。。

马来西亚敦阿都大学（Dun Abdul University, Malaysia）刘国强博士在线上做论坛分享报告。。。。。他以马来西亚高校为例，，，，，从高校学费额度、收取方法、高校西席科研资助泉源、规模等举行形貌。。。。。指出，，，，，马来西亚高校现在正在起劲扩大留学生招生规模、提高学费、增强产学相助等多种方法实现教育经费泉源多样化，，，，，为教育可一连生长提供财力支持。。。。。

新加坡南洋治理学院（Nanyang Institute of Management）中国（武汉）国际事务中心鲍强先生通过视频简要先容新加坡高等教育生长现状和特色。。。。。他以新加坡南洋治理学院为例，，，，，讲述私立大学经费泉源模式、政府治理、校园文化和国际化战略，，，，，增进我们关于新加坡高校的相识。。。。。

在自由交流环节，，，，，武汉工程大学、武汉商学院、湖北第二师范学院等院校的研究生们与来自东友邦家的青年学子们深入交流，，，，，配合探讨中国与东友邦家在教育人文交流方面的现状及问题，，，，，并展望未来。。。。。

此次论坛获得武汉工程大学校的鼎力大举支持，，，，，国际交流和相助处、Stake官网、法商学院（知识产权学院）、区域高等教育研究中心等通力相助全心组织。。。。。此次论坛为深化中国与东盟地区的教育人文科技交流相助提供了规范。。。。。论坛主旨体现教育、文化、经济和财务内容上的融会性；；；；；主题报告视野辽阔，，，，，涉及到社会各系统、数字经济等前沿问题，，，，，回应了各国教育、文化财务等可一连生长的时代之问，，，，，为中部地区高校与东友邦家教育人文交流的提供了新契机。。。。。

（审稿曹顺亮彭石玉）

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